接连九年给班上学生买棉袜手套护手霜 甘肃山村女教师马娟娟用爱播下感恩的种子
原标题：接连九年给班上学生买棉袜手套护手霜
山村女教师马娟娟 用爱播下感恩的种子
马娟娟（前排中）和学生们在一同。
认真听讲。
孩子被冻伤的手。
一片片梯田，一棵棵大树，蓝天白云之间勾勒出一幅美丽的画卷，在甘肃省和政县三十里铺镇三十里铺村，一栋三层簇新的教育楼就坐落在这青山绿水之间，11名教师守护着这座不大的村庄校园里的135名学生。
校园11名教师中，有9名女教师，也正是她们的仔细呵护和体贴入微的关怀，让这些孩子脸上一向挂着阳光自傲的笑脸。马娟娟便是三十里铺小学9名女教师中的一员，她所担任的五年级组总共有15名学生，这些学生中大部分孩子的爸爸妈妈都外出务工，由爷爷奶奶照料。每当冬天，因爷爷奶奶精力有限疏于照料，许多学生的手上、耳朵上、脚腕上都呈现冻疮裂口，看着让人疼爱。所以，马娟娟带动家人，接连9年给孩子们买棉袜、手套、护手霜，一朝一夕，她的好心之举在孩子们心中种下了感恩的种子，而她也成了孩子们心中的“妈妈”。
“我是他们的教师，我理应对孩子们担任。”
9月份，一条“村庄教师接连9年给全班学生买棉袜过冬”的网络短视频火了，在某短视频渠道上点击量高达97万，本是关怀孩子们的举手之劳，现实却被网络上一些网友称为做秀，这给马娟娟带来了不少的困扰。
“视频火了之后许多人都问我究竟是不是视频上的那位教师，这对我的作业和日子造成了很大的影响。”马娟娟虽苦恼但坚决地说道，“我仅仅做了我以为对的作业，没有想过做了多巨大的作业。袜子不贵，关于我来说一顿饭的钱就能帮到孩子们，这真的是微乎其微的小作业。我是他们的教师，我理应对孩子们担任。”
2012年结业于河西学院的马娟娟挑选了离家较近的三十里铺小学作业。刚到校园时，马娟娟彻底没想到这儿如此荒芜，校园总共六间教室，都是砖木结构的平房，但看着孩子们一张张质朴的脸庞、一双双巴望的眼睛，马娟娟坚决了留下来的决计。“我没想到一晃与这些孩子朝夕相处便是十年……”
任教第一年的冬天，马娟娟发现班里有的孩子手上满是冻疮，小手又黑又肿，耳朵上也结着冻疮的痂，冰冷的冬天有些孩子还穿戴短袜，露出来的脚踝上的冻疮与鞋帮贴在一同，看着让心挂心。眼前的一幕让她感受很深，孩子们却仅仅习以为常地说了句：“教师，这是冻疮又犯了，咱们现已习惯了。”
第二天，她自费给20个孩子每人买了一双棉袜和手套，当她把这些交到孩子们手中时，孩子们的眼眶忽然红了起来，眼泪止不住地往下掉。“马教师，咱们今后能够叫你妈妈吗？”马娟娟听到这句话眼泪再也不由得了，“没事，今后只需有我在，你们就不会再冻着。”从那时分开端，她每年都给孩子们买过冬物品，9年来买了540多双袜子。
也正是由于她对孩子们发自内心体贴入微的照料，引起了社会的重视。面临记者，马娟娟一向在故意逃避，“在网上火了，烦恼也随之而来，有许多负面的谈论，的确影响到了我。我便是想简简略单地做一名教师，做好自己的本职作业，让孩子们能够健康快乐地生长。”
跟着视频的敏捷传达，越来越多的媒体想要采访这位美丽憨厚的村庄教师，想要了解她和孩子们的故事。有人说“你有钱为啥不买棉衣？袜子那么廉价”，也有人说“做教师教授常识就行，管那么宽做什么”……这样的言辞让马娟娟倍感压力和苍茫：“那段时刻我都置疑自己做的是否值得？究竟该怎样定位一名教师的职责？”
但教育还要持续，每天面临这些单纯的孩子，马娟娟也更清醒了。“他人说什么不重要，我心安理得，对得起我这份工作，更对得起这些孩子们。”不仅如此，马娟娟的母亲更是力挺支撑，陪着她一同照料孩子们，“前两天妈妈还提示我，天冷了该买袜子了。我太忙没时刻，妈妈就会买好，放在我的车后备厢里。”马娟娟说。
“教师，你可不能够做我的‘妈妈’！”
“假如让你对马教师说一句话，你会说什么？”
一双双小手举了起来——
“马教师，我期望你能够健康长寿。”“马教师，谢谢你没有扔掉我。”“马教师，你辛苦了，我喜欢你。”“马教师，感谢你。请你照料好自己，不要再熬夜了。”“马教师，请你不要脱离咱们。”……这一句句言语都是孩子们最真诚的祝福和希望。
在和孩子们的沟通中记者了解到，班里15名孩子的爸爸妈妈，大多数都在外务工，孩子们终年和爷爷奶奶一同日子，其间一名叫马晓东的孩子尤为特别。
马晓东从记事起就没有见过自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶，自幼和太爷爷太奶奶日子，从入学开端便是班里最狡猾的孩子，常常躲在厕所逃课，作业不交，成果也欠好，“一开端，他犯错了我会说他，他会把拳头捏得紧紧的，眼睛直勾勾地看着我，其时我还疑惑一个一年级的孩子怎样就这么背叛？”为了能更快地了解这些孩子，马娟娟一有时刻就会去家访，一周除了回家、上课，剩余的时刻都是在学生家里。
“只要经过把握家庭状况，了解孩子的性情脾气，我才干知道该怎样做。作为教师，并不仅仅是将讲义常识教给他们这么简略，学习成果尽管很重要，但我觉得教会他们怎么做人才是最重要的。”她带着孩子们救治受伤的小鸟、喂食漂泊的猫咪、一同拍短视频，一同玩闹……在日子中无时无刻关怀着这些孩子。马娟娟不想抛弃像马晓东这样的孩子，反而对他愈加上心。每天下午放学，马娟娟会留下马晓东，给他教导功课，然后送他回家。未曾感受过母爱的马晓东，在马娟娟这儿感受着人世真情，他能够任意地撒娇，也能发泄不满与冤枉，就像母子一般亲密无间。从前那个逃课不交作业的孩子，现在也变成了有职责心的“小男子汉”。
现在马娟娟带的这届学生现已到了5年级，当她问马晓东“你是我的什么人”时，马晓东仰着脖子望着马娟娟眼含热泪说：“我是你儿子。教师，你可不能够做我的‘妈妈’！”
当孩子们看到马娟娟生病了或许不高兴了，讲台上就会摆满他们以为最好的零食，用五颜六色糖果在桌子上摆出“520”的造型；每当节日，孩子们会手捧自家宅院里的野花，表达他们对马娟娟的爱意。
五年级教室后边有一排图书架，上面摆放着各类图书，马娟娟鼓舞孩子们多看书：“想要了解更多外面的国际，就应该先从书中了解，让孩子们有更多的神往和等待。尽管他们的身体遭到地域的约束，可是他们的思维能够一望无垠，所以我要他们的眼中也要有诗和远方。”
“等下一年教室通了暖气孩子们就暖和了。”
2017年曾经，这所校园仍是一排平房，2017年之后，校园从头翻修，变成了一栋蓝色的三层教育楼，以全新相貌迎候学生和教师。在三楼的一间工作室，记者见到了校长石雄伟，校长室里除了工作桌和一个火炉外，还摆放着两张床，被褥叠放规整，上面铺满了学生的讲义。石校长解说：“有时分加班回不去，干脆在工作室支张床，忙的时分就睡在工作室里。”
2008年3月份，结业于临夏师范校园的石雄伟走进和政县三十里铺小学，成了一名小学数学教师。一晃11年过去了，石雄伟也从教师变成了校长。
10月12日，当得知本报记者要带140盏台灯来慰劳孩子们，石雄伟也说出了自己的等待：“假如能够，我想贪心一点，要一些棉衣。校园在逐渐处理改造冬天供暖问题，等下一年教室通了暖气孩子们就暖和了，现在气候立刻就凉了，我想着给孩子们联络一些过冬的棉衣。”石雄伟有些腼腆欠好意思地说，“教室里没有暖气，只要一个火炉取暖，我是看在眼里急在心里呀。”
文/图 掌上兰州·兰州晨报记者 玄丝雨 纪敏
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